1.-bueno lo que me dijo es que hay que resumir los tres primero temas de mi tesis en un sólo capitulo, entonces hay que irse de nuevo al libro de BOot,
2.-que mis conceptos claves son:
Oferta cultural
Teatro
Recepción
Consumo cultural
3.- y las cosas que tengo que hacer, primera:
Darle prioridad a realizar una guía de entrevista al equipo creativo de "La importancia de Llamarse Ernesto"
preguntar sobre: El sentido general de la obra/Qué es el arte/para que hacer teatro/si sabes cual es el objetivo de teatro escolar.
Segundo:
entender que el objetivo y la justificación son como la Gimnacia y la Magnecia. No son lo mismo.(Es metáfora viene de que la magnecia se utiliza como brea para que las manos no resvalen de los aparatos de gimnacia, por lo que la magnecia ayuda a elaborar un mejor trabajo)
tercero:
conseguir a trankazos el Programa de Teatro Escolar, los línamientos de la convocatoria no nos sirven de mucho... sólo para que nos den el dinero de copias jejejeje.
Como ven es un monton de trabajo lo que tengo que hacer. Sólo planear la guía de entrevistas, para todas estas personas:
Adaptación: José Ramón Enriques
Dirección: Raquel Araujo
Escenografia Oscar Urrutia
creativos:
iluminación: Oscar Urrutia
Vesturario: Raquel Araujo
Musicalización: Dulce Rodriguez y Óscar López
Reparto:
Lane/Merriman: Francisco Sobero "Tanicho"
Algernon: Roberto Franco
Juan Worthing: Juan de Dios Rath
Tia Augusta: Eglé Mendiburu
Güendolina Fairfox: Aridna Medina
Mis Prism: Silvia Káter
Cecilia Cardew: Erika Ancona
son 10 personas, 10 llamadas, 10 cafes, y elaborar las preguntas
tal vez pueden ser 10, pero es preferible hacer 20.
mamaaaaaaaaa
no quiero y pedirle a Lic Jorge el Programa de teatro escolar, con los objetivo y metas.
Lo que haré es ir al ICY para hablar con el lic, sobre esos detalles de los datos que no casan. En fin.
Chao!!
por cierto, no tengo para pagar mi telefono celular por lo que las llamadas las haré desde mi casa
miércoles, 11 de febrero de 2009
Resumen con la maestra carmen
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