1.-contexto y oferta cultural en la ciudad de merida
2.-planes oficiales de desarrollo cultural en la ciudad
3.-Presentación del programa de teatro escolar
3.1-antecedentes
3.2- iniciativa
3.3-objetivos
4.-Antecedentes de Teatro Escolar en Yucatán
5.-La importancia de Llamarse Ernesto, en Yucatán- discurso que presenta la obra
5.1- discurso que presenta la obra
5.2-proceso de creación y montaje
5.3- experiencias de los creativos
5.4-Propósitos manifiestos y no manifiestos.
6.- El Público y su recepción en el tiempo
6.1- resultados del instrumento de trabajo
6.2 análisis del contenido
7. presentación del resultado de la audiencia y su posible eco.
8.- ANEXOS
UJUUUUUUUUUUUUUU
creo que fue bueno hacer esto.
No hay comentarios:
Publicar un comentario